入学申请书

时间:2024-06-16 23:23:12
入学申请书15篇

入学申请书15篇

在如今这个年代,我们会经常使用申请书,不同的使用场景有不同的申请书。相信大家又在为写申请书犯愁了吧!下面是小编收集整理的入学申请书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

入学申请书1

尊敬的校领导:

你们好。

我是我校×级会计二班的学生xxx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈,为了不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。

去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月7日,再有20天正好就是整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就向学校教务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙,我已填好了有关的一些表格。

在家修养这一年中,我从未放下过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每一天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。

xxx

20xx年xx月xx日

入学申请书2

尊敬的XX小校园长、老师:

您好!

我们是XX的家长,首先请允许我们就XX小朋友的基本状况介绍如下。

XX,男,出生于200X年X月X日,籍贯X省X县,现家庭住址为XX市XX区XX路XX小区X号楼X单元xx室。自两岁半以来,他一向就读于XX市XX幼儿园,于去年升入该幼儿园学前班学习。在幼儿园里近X年的生活和学习中,透过幼儿园和家长之间良好的教育互动,XX的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅仅如此,在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、钢琴等。更为重要的是,在群众生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

作为家长,我们致力于长期在XX市工作和发展。思考到XX已成长为适龄儿童,我们有职责为他带给理解义务教育的权利。同时,贵校以教学质量享誉XX市,能够让XX到贵校学习也一向是我们梦寐以求的愿望,所以我们为XX申请入贵校就读,请您审核。

此致

敬礼!

  申请人:xx

  xx年x月x日

入学申请书3

申请人:某某X,男或女,暂时住在某某X 某某 某某,儿子还是女某某岁,因为我的工作原因,孩子们进入学龄儿童的最好时期,坚持的目的接近学校为他们的健康和良好的学习,根据国家有关政策,申请人孩子适应学校的学习条件,所以我特此申请。来到这里,祁旺学校的领导批准了。

谢谢你!

  申请人:

  具体日期

入学申请书4

尊敬的______街道办各位领导:

您好!我们是______的家长,首先请允许我们就______小朋友的基本情况介绍如下。

______,女,出生于20___年___月___日,籍贯_________,现家庭住址为________________________室。自两岁半以来,他一直就读于西安市宫园壹号爱幼幼儿园。在幼儿园里近3年的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,周亦萱的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。不仅如此,在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中,也因此培养了广泛的爱好,比如绘画、舞蹈、钢琴等。更为重要的是,在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。

作为家长,我们致力于长期在西安市工作和发展,在西安购房长期定居。考虑到______已成长为适龄儿童,我们有责任为他提供接受义务教育的权利。同时希望孩子能在现居住地点就近入学。

意向小学______小学。

请您审核。

此致

敬礼

  申请人:______

  20___/___/___

  联系电话:______

入学申请书5

尊敬的领导们:

您们好

我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,理解并完成义务教育。我多次来贵局基教科咨询,工作人员XXX告诉我孩子就近入XXX学校的难度很大,故提出本申请。

一、基本情景

我们是本区XXX(单位)的正式职工,住XXXXX,与XXX小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东XXX小学。

为了验证孩子学区的远近,20xx年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环》建工路》万寿南路》幸福南路》长鸣路等几条必经的大道,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地 ……此处隐藏1868个字……style="white-space: normal;">敬礼!

  申请人: XXX

  XXXX年X月XX日

入学申请书12

尊敬的领导:

我是宏路中心小学的六年级学生唐xx(男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人)。下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。

此致敬礼!

xxx

  20xx年xx月xx日

入学申请书13

您好!

我们是林宏恩的家长,首先就林宏恩小朋友的基本情况介绍如下。

林宏恩,男,出生于20xx年8月9日,籍贯福建莆田,现家庭住址为:晋安区浦墘路303号御景家园31座3梯306单元。自20xx年9月以来,他一直就读于鼓山苑幼儿园,在幼儿园里的生活和学习中,通过幼儿园和家长之间良好的教育互动,林宏恩的生活独立性逐步得到发展,基本树立了正确的是非观、道德感和美感。在学习中他也表现出强烈的求知欲,对各种新鲜事物都能产生浓厚的兴趣,学习注意力集中;在集体生活中,他养成了温和的性格和良好的自制力,能够和其他小朋友友好相处,乐意把自己的欢乐与别人分享。现林宏恩已成长为适龄儿童,考虑到林宏恩离家比较近。同时,该校以优美的学习环境,良好的学习氛围以及教学质量一流享誉福州市,能够让林宏恩到该校学习也一直是我们梦寐以求的愿望,所以我们为林宏恩申请入该校就读,请您审核。

附:父亲:林进龙母亲:朱佳丽

申请人:林进龙

年月日

入学申请书14

XX学校领导:

我女儿谢XX,原在本市XX区XX大街XX路XX小学XX年级就读。从20xx年下半年起,我和爱人受XX公司委托,需要常年到全国各地出差,一年之中在家里呆的时间实在不多(有我公司的证明为据)我女儿如果还继续在原先的学校读书,就会经常一个人在家,这种情形实在很叫人担忧。

为了解决这个问题,我将女儿寄养在外婆家,而外婆家正好就在贵校对面的XX花园。为此,我特地向贵校提出申请,期望我女儿能转入贵校学习。

我女儿在XX小学读书时,是班长和学校少先队大队长。她学习认真,思维敏捷,成绩优秀,年年都被评为校级“三好学生”。去年还被评为省级“三好学生”。

我女儿各项素质都很出色。她从小就喜欢唱歌,去年曾获市XX杯少年歌咏比赛一等奖。同时,她还是校羽毛球队主力队员,对其他体育运动也很感兴趣。她的小提琴也很棒,曾参加过市级比赛,获得第3名。

期望学校领导根据我的实际困难和孩子的学业表现,接收我女儿进入贵校就读。万分感激!

此致

敬礼!

  申请人:XXX

  申请日期:20xx年XX月XX日

入学申请书15

在日本留学入学时一般都要写一篇入学理由书。理由书要写成一篇文章,必须把诸点联贯成文,并且段落清晰,一目了然。可以把整个理由书分为五段写,各段以“有关……(如‘有关留学目的’)”开头,这样可以使文章清晰明了。

在填写时的注意点:

1、在填写有关经费支付的内容时,要与“经费支付申告书”的内容一致。

2、填写前要打草稿,注意在正式填写时不要勾抹,也不能用涂改液修改。

3、填写之前把原稿复印留底。

4、正式填写时一定要申请人亲笔填写。

按照下面的要点逐条添入具体内容,然后联贯成文。

1、留学动机――结合自己现状,把向往留学日本的初衷写清楚。

一直都对日本的文化、语言感兴趣,向往日本留学。

在多年的学习和工作中磨练自己的意志,觉得留学时机已经成熟。

在职工作中发现自己水平(日语方面、业务方面)的不足,欲进修的欲望更加强烈。

得到日本友人的鼓励,留学决心更加坚定。

2、留学目的――来日本的具体学习目的写清楚(包括为何学习日语的理由)。

一直以来对日语学习的热爱。经过自己的努力,日语水平已经达到何种水平。

在自己现有的水平之上进一步提高日语水平,弥补在与日本人交流时的不足。

学习日本先进的科学技术知识(结合将来欲进学的学科),为将来的工作打好基础。

了解日本的文化,为中日友好事业尽自己的一份力量。

3、日语学校毕业后的进学希望――对将来欲进学的学科以及大学(院)选择上的志愿。

目前从事何种工作、发现自己在哪方面的不足,所以希望语言学校后进入大学(院)进修何种学科。

希望进入何种水平的大学(举出学校的具体名称)。为了考上这样的大学,在语言学校学习的过程中还要注意那些科目的学习(文化课方面,如数学、英语等,或专业课知识)

4、大学毕业后的进路――毕业后欲留日还是回国,这要跟你前面书写的内容一致。

大学(院)毕业后希望回国从事与自己所学专业有关的工作。为了活用自己的日语知识,欲找日资或中日合资企业就职。

回国工作的同时传播日本的文化,为中日友好做贡献。

或者,毕业后想在日本就职一、二年,体验一下日本公司的工作环境,更进一步了解日本社会,锻炼自己的工作经历。然后再回国发展,传播日本的文化,为中日友好做贡献。

5、留学中的经费支付――非常重要!!无论提出什么样的经费支付理由,都需要提出证明这种理由的证明书以及公证等。

几年来工作的积蓄(在职证明书、年收证明书)

父母亲属的支持(亲属关系证明和公证书、在职证明书、年收证明书)

提供上述证明后金额还是过大,说明剩余金额的来源(遗产、或其他)

上述诸点作为参考,还有其他认为有必要填写的内容,可以添加进去。要注意文字的简练和观点的清晰,不要给人一种在凑字数的感觉。尽量把理由书的一页纸写满,但是不要写得太多出格,这样会给人一种冗长的感觉。

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