《热血教师》观后感

时间:2024-07-16 14:13:26
《热血教师》观后感(合集15篇)

《热血教师》观后感(合集15篇)

当认真看完一部影视作品后,大家一定收获不少吧,需要写一篇观后感好好地作记录了。观后感你想好怎么写了吗?以下是小编收集整理的《热血教师》观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《热血教师》观后感1

《热血教师》描写了那些被社会、学校、老师、同学甚至家人所放弃的孩子,在克拉克这位老师的教导下,从劣等生转变成优等生的过程。这一部描写一个有热情和耐心的老师的故事,以下便是我的观后感。

一、每个人都是独一无二的。

有教无类,因材施教才能达到教育的目的。

每个人从生下来,就注定有一张属于自己的面孔,而这唯一的面容也注定每个人也就有了与众不同的个性。并不是每个人都具有超人的智慧和能力,都是通过努力和学习得来的。在克拉克班级里的20几个孩子,各具特色,都具有超越他人的能力,而未被发掘。克拉克在这个班级里也就是扮演了一个引导者的角色,把这些孩子的潜能激发出来,让他们能创造奇迹,创造梦想,超越自己认为无法逾越的横沟。但前期的沟通并不是那么顺利,克拉克在这些孩子面前绞尽脑汁,想让这些孩子能树立自信,努力学习,可是方法却不得当。在没有办法的情况下,用各种非常规的方式来教授,例如把美国历史的重点编成RAP(说唱的形式)来激发孩子们学习的兴趣,并用近似于自虐的方式,和学生打赌,以此来让他们能专心听课的方法。虽然在教育的方式和其他的老师有所区别,但是却收到了很好的效果。

二、没有不好的学生只有不好的教育。

不抛弃、不放弃才能对学生施以深远的影响。

在教育这些孩子的同时,克拉克老师也很关心孩子们的生活和心理状态。经常的家访,学习的辅导,保护自己的学生不受到伤害,不论是肉体上的还是精神上的。这对于教育形式相对落伍的中国来说,是那些所谓的老师们很少能做到的,这点让我觉得很受感动。克拉克在教学的过程中,也从他的学生那里学到了很多东西,例如那些孩子并不是没有理想和抱负,而是环境对他们起到了很坏的影响,而使孩子们放弃了本来属于自己的理想。在克拉克发现很多孩子的家庭或多或少的存在家庭暴力和父母对孩子的放弃的时候,他站在孩子的立场上帮孩子们化解烦恼和痛苦。让他们知道,他们有人关心,有人不愿意放弃他们,有人对他们有很高的期望,让他们树立的自信。在不断的学习交流中,克拉克也深刻的体会到孩子们的改变和进步。渐渐的班级氛围变的很融洽,每个人都把对方当成自己的家人一样信任和尊重,相互帮助,相互理解。并在学习方面展现了自己的才能和潜力。

三、自助者天助。

一切教育都通过教育主体才能产生作用。要帮助学生树立信心,追求梦想。

生活中,每个人总有自己擅长和不擅长的方面。但是不要轻言放弃,因为你们并不比任何人差。成功对于每个人来说固然重要,但是积极的心态和不懈的努力是通向成功的唯一法宝。只有在不断的历练中,累积经验和知识,才能离成功更加的近。不经历风雨怎么见彩虹,谁有能随随便便便成功的呢?一分耕耘一分收获,只有付出才有回报,只有不懈的追求和坚定的意志才能使一个丧失信心的人重新走向成功。

《热血教师》观后感2

看完这部电影,内心的想法好多,作为一名新时代的教育工作者,社会,各家庭都赋予了太多的使命和压力,常常把孩子的成功教育归功于家庭、基因,而把失败的教育归咎于老师。自己本身就对“问题生”毫无办法,认为如果不是父母配合老师,共同努力根本不可能有什么成效。但是克拉克先生却用自己的努力和智慧成功改变了太多“问题生”的命运。让我不得不感叹,没有教不会学生,只有不会教的老师。

美国的教育自由、开放,克拉克先生的每一个学生都比中国的孩子难管,他们有思想、有人权、有各种各样的问题。和克拉克先生的学生比起来,我的学生还是听话的多,我会努力教育的,但是成效不大会打击到我,家长的不理解会让我放弃的。而克拉克先生所作的一切真的值得我去学习,去尊敬。

1、说话算数。为吸引学生注意力,只要教室内保持15秒安静,他就喝一瓶酸奶,学生们抱着看笑话的心态,坚持了一节课安静听讲,当然克拉克先生也真的喝完了满满一桌子的酸奶。我想学生们也从开始的看热闹变成了认真听讲和心疼老师吧。

2、我们是一家人。克拉克先生反复强调我们是一家人,也只有一家人才会真心的希望你好,真心的共同努力。我也在我的课堂上强调这种家的感觉,合作的意识,当我布置完一个操作,我鼓励学生不准说:“我完成了”而要说“我们完成了”。

3、激发兴趣。好的老师就是应该了解学生,走进学生,克拉克先生用学会跳双绳来交换学生学习,克拉克先生学会了,学生们也更喜欢克拉克了。克拉克先生把美国历史编成rap学生们兴趣来了,记忆也更深刻了。在学生成绩提高后,克拉克先生带领学生去看话剧,拉近了学生、家长的距离,更肯定了自己是个好老师。

4、坚持到底,永不放弃。对学生的教育不怕学生不听话,就怕家长不配合。一次是在克拉克为家境困难想要念书的女孩莎美卡打通通往课堂的道路时,他怀着一片善心去莎美卡家中辅导作业,却被莎美卡的妈妈骂了一顿,第二天还到学校无理要求开除老师;面对这么可恶的家长,克拉克居然还平静地做工作。第二次是在乔纳恩遭到毒打后离开家,当夜幕降临时他蜷缩在街上;克拉克找到了乔纳恩并把他紧紧拥进自己的怀里。克拉克先生对学生永不放弃的态度感动了每一个学生,也给学生们很多信心。

正是因为克拉克先生真心的爱每个学生,才会做出这么多感人的事迹,改变了每一个受教育的人,真正让人感受到了教师的伟大。有了榜样,有了方法,我还有什么理由不好好努力去爱我的学生,让他们也以有我这样的老师为荣呢。

《热血教师》观后感3

本学期开学的第一天,校长在教师会议上让我们看了一部美国电影《热血教师》,作为一名教师对于此类电影还是很感兴趣的,观看此片的过程中,我被这位热血教师的事迹所感动,数度情不自禁的流了热泪。

故事的背景发生在90年代,克拉克为了追求个人价值的实现,离开了出身的小镇,来到了纽约哈林黑人区执教。他以前带的都是非常优秀的班级,而且成绩也非常的好。但他来纽约后所带的班级是全校最差的,老师被这些学生气走了一个又一个,学校、家长、学生自己都已经放弃了,但这个带着金丝边眼镜,打着领带衬衫,褐色头发的男人却勇敢地担起了教育他们的责任。

让我难忘的第一个情节是:当罗恩到处找工作,终于在一个很差的学校找到了一份工作——是别人不要的也干不下去的工作。他苦苦请求校长用他,结果校长带他参观,介绍班级时,校长给他介绍一个普通班,而他却注意一个乱班差班,校长觉得不可思议:那是没人要教的班级。他说就因为没人教,那让我教吧。如果是我,我选择去普通班,有机会跟原来的成绩一样好,还能得到别人的称赞,多好!结果还没上课,他就去家访了。我印象最深刻的家访是到莎美卡家 ……此处隐藏10471个字……的事,但帮助一个孩子重建信心却要难得多。故事中克拉克不仅是一个懂得赞美的教师还是一个遵守信用的老师,古人说“人无信而不立”,为了让学生认真听课他说课上可以每隔15秒钟就喝一杯酸奶,听起来这好像很不可思议,学什么们纷纷等着看他出丑,但克拉克做到了,他用实际行动证明了自己的恒心和毅力,这样的老师,想不叫人信服都难。

对一名教育者来说爱心与责任心是必不可少的品质。春风化作雨,润物细无声。唯有爱是教育的真理,在爱心的驱使下才能产生责任心,单纯的责任心可以让一个教师做好本职工作,但决不能帮他成为一名真正的教育者,热血并不是一朝一夕的事,爱是水滴石穿,爱是细水长流。许多人在听到克拉克要去那所黑人区的中学执教时都露出了惊讶的表情,毫无疑问克拉克将要面对的是一个巨大的挑战,但他没有退缩,他始终相信每个孩子都有自己的闪光点,在他的课上知识是灵动的,他甚至用说唱的方式来帮助孩子们来记住美国总统的事件,他幽默风趣,他公平公正,可以说遇到这样的老师并不容易,每位教师都需要向他学习,让“克拉克先生”越变越多。

对照克拉克的事迹我发现自己的不足还有很多,教学的智慧与艺术是无穷无尽的,实际的教学当中每天都有新的现象发生,工作之余要多给自己“充充电”,把工作做细一些,把工作做实一些,当然,中美教育情况不同国情不同,影片中的一些方法借鉴过来也许并不适用,但克拉克先生对教育的执着与热爱永远感动着我,做一名教师容易,做一名好教师并不容易,教育不仅神圣,而且神奇,所谓“教书育人”,有时,育人比教书更重要。

《热血教师》观后感14

近日,我校钱占慧校长向我们推荐了《热血教师》这部影片。罗恩。克拉克的故事给了我视觉上的冲击和心灵上的震撼。让我再次领略了卓越教师的工作热情,耐心,细心和他们所独有的人格魅力,让我久久不能平息。

首先,我想向钱校长这位齐鲁名师表达一声衷心的感谢,虽然很久之前就知道:教师的成长途径不仅仅只有读书这一条,但作为一名英语教师在此之前,我居然对这部影片一无所知,这让我意识到了自己与名师在思想与知识面的差距,没能做到与时俱进。

其次,教师要有工作的热情和梦想。热情是工作的原动力,拥有了热情,克拉克从看到一名自卑的小男孩被罚站而深受触动,开始了他的教师职业生涯,并勇于接任全年级最差的班级。这个班级的学生由于长期没有体会到成功的快乐,缺乏自信心,养成习惯比较差,自暴自弃者居多。克拉克老师首先鼓励孩子们要树立自己的梦想,为之奋斗,并制定了Wearefamily。做为第一条班规。这培养了孩子的集体荣誉感和责任心,在这种氛围下,让学生学会排队,学会互相帮助,连屡次让学校感到头疼的泰肖恩都被他的热情所点燃,绘画的天份得到挖掘和充分的发挥。

再次,要学会蹲下来看孩子。孩子们的许多不当的行为习惯并不是天生就有的,这些习惯的形成过程中有家长和老师的一部分责任。如:莎美卡的妈妈,每天让一个12岁的孩子照顾3个男孩。“我生了3个孩子。”这句话从一个12岁的小姑娘的口中说出,让我们感到震惊的同时,更多的感受到的是心酸。所以要改变这些习惯,也需要循序渐进,要有耐心,要付出更多的艰辛和努力。我在想:我能够手拿着垃圾桶,让学生把嘴里的口香糖吐到里面吗?我能够在学生面前尝试自己不会的双人跳,即使摔个大马哈也无所畏惧吗?我能够为了让孩子们认真听课而喝掉满满一桌巧克力奶,喝到接近呕吐吗?答案是不能,因为我还没有完全放下传统的师道尊严,真正用学生的眼光来看待问题。

最后,要耐得住寂寞,忍得住委屈,学会坚守。克拉克老师利用课余时间帮助美莎卡学习,却遭到了美莎卡母亲的投诉,看到这一幕我是愤怒的,也不禁想起在我们身边也存在这样的事件,老师们捧着一颗良心去教学,却被个别不理解的家长给伤的伤痕累。于是我们选择了缩在自己的鬼壳中去逃避。克拉克老师却没有,他继续心平气和的和美莎卡母亲客观的分析美莎卡的发展方向,终于打动了美莎卡母亲。最终的结局中我们欣喜的看到,美莎卡取得了全区第一的好成绩,让我们不得不佩服克拉克的“慧眼”。当然在这背后少不了克拉克的付出。如:在生病期间,克拉克先生给孩子们录像授课,却仿佛亲临授课一样,精确的预测了每个孩子可能发生的动作,这说明每个孩子都刻在了克拉克老师的心里,融入了骨血。

人生舞台的大幕随时都可能拉开,你若精彩,必能绚丽夺目,让我们用热血成就梦想,坚守铸就辉煌!

《热血教师》观后感15

《热血教师》这部电影很有启发意义,也很有指导意义。

当特纳校长交给克拉克老师这样一个由一群顽皮捣蛋,公然和老师唱反调的学生组成的班级时,克拉克老师是信心满满的,一定能将这群孩子教好。我想,任何一个老师接这样一个班时,即使这个班的情况再怎么不乐观,老师都应该要充满信心,绝对不能沮丧,相信自己的学生。

当克拉克老师开始接触这些孩子的家庭时,有的孩子父母离异,有的孩子的父亲虐待自己的儿子,还有的孩子需要花费很多时间来照顾自己的弟妹等等。我认为,一个孩子的家庭会对孩子产生重大的影响,所以我们以后作为老师一定要了解学生的方方面面,关心、爱护学生,给予学生很多的爱。我们已经没有能力改变学生的过去,但是我们可以去改变他们的现在甚至是未来。同时,我觉得,以后作为父母的我们一定要为我们的孩子创造一个好的家庭环境,让孩子生活在一个充满爱的环境里,这样孩子才能健康发展,天天向上。

当克拉克老师制定班规失败,装饰好的教室被搞得一塌糊涂时,克拉克老师感到很无助,经好朋友的一番启发,克拉克老师还是坚持了下来。我想说,我们永远都不要放弃最初的信仰,既然选择了这个班,那么只顾风雨兼程。当我们想要放弃的时候,想想自己当初的梦想,想想自己为何又坚持到了现在。克拉克老师正是想到了自己最初的信仰、抱负———教好这个班级,才有了坚持下来的动力。

当克拉克老师制定班规———排队去吃午饭、相互尊重等;克拉克老师和同学们一起跳双绳;为同学们将历史编入歌谣时,那些顽皮捣蛋的孩子们不是没有感受到老师对他们的爱,他们其实已经开始接受老师并开始喜欢他了,只是嘴上还不承认罢了。这里,克拉克老师最重要的品质就是对教育事业的执着、奉献,对孩子们的爱以及耐心。这是一个漫长的过程,作为老师一定要有耐心,一定要宽容,将学生看成自己的孩子,多给予点爱。当学生们说自己不能、不行时,克拉克老师鼓励他们,发现他们的长处,帮助他们取长补短。

克拉克老师的教学手段也是非常丰富。比如他和学生做交易,如果学生认真听课15秒,他就喝一瓶巧克力奶;他可以和学生打扑克时出数学题目给学生,“36的平方根是多少”;他还可以将历史知识编入歌曲中,朗朗上口等等。课外,他和学生一起跳双绳,给学生举办年终颁奖典礼,发放影券等等。克拉克老师真正做到了:既是学生的老师,又是学生的朋友。可谓良师益友。

令人感动的是,克拉克老师患了肺炎,还坚持带病上课,直到晕倒在课堂。医生让他在家休息,他便在家录制录像,坚持给同学们上课,还能预见学生的不良行为如背朝老师,上课嚼口香糖,不得不佩服克拉克老师。当一名老师,就要有一颗为教育事业奉献毕生精力的心,尽职尽责,认真对待每一位学生。

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