《网络少年》观后感

时间:2024-06-25 10:42:16
《网络少年》观后感3篇

《网络少年》观后感3篇

当品味完一部作品后,想必你有不少可以分享的东西,是时候抽出时间写写观后感了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编收集整理的《网络少年》观后感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《网络少年》观后感1

网络少年》,一部网络时代中多彩绚丽的影片、一部值得广大师生深思的影片、一部让我们深受教育和启发的影片!

在这部电影中,尚大伟的爸爸就反映了一些父母为了我们而不辞艰辛,甚至看尽了别人的脸色、低头哈腰还陪上笑脸……并且回到家后还要担心我们的学习、生活等等。还觉得自己没有给孩子一个好的生活空间,就连下岗了也要满足孩子的需求。片中尚爸爸就是在下岗后还让尚大伟在仅有的3000元中取出一些,给他买电脑的液晶显示屏,并告诉他密码是爸爸的生日。然而,当尚大伟来到银行准备输入密码的时候,他愣住了,他竟然从来没有在意过爸爸的生日是多久。电影看到这里,我不禁深思:我们在不知不觉中渐渐变得自私、不为别人着想,一天只想着自己;相反,我们的父母却处处为我们这些做子女的着想,甚至忘记自己的生日。与我们的爸爸妈妈相比,我们简直太渺小了,又有何能耐在别人面前显示自己…………

如今,人们几乎每天都要和网络打交道,网络也大大地改变了我们的生活。上网对我们来说不仅是一项需要掌握的技能,还是日常生活中必不可少的一部分。网络虽然是虚拟的,但它对我们生活的方方面面都会造成一些影响,我们和爸爸妈妈之间的亲子关系也不例外。正如电影中所说:它能使我们在这秋高气爽的日子中深切地感受到人与人之间的亲近与关爱;能使家长、老师与我们互相理解对方心灵的窗户……

《网络少年》是一部很好的电影,它给予我们的知识实在太多太多。相信当你看完这部电影后,你会像我一样被它所震撼!

《网络少年》观后感2

“我们是共产主义接班人,继承革命先辈的光荣传统……”每当我听到这耳熟能详的歌曲时,我总因自己是一名少先队员而感到骄傲。就在少先队建队xx周年之时,学校举办了各种各样的活动,直到今天,我仍记忆犹新。

我一开学就盼望着建队日这天的到来,因为这是属于我们少先队员自己的节日,学校会举行大队主题活动。并且在这一天,一年级的小弟弟、小妹妹们也要戴上红领巾正式入队呢!这些活动,怎能不使我盼望它的早日到来呢?

很快,10月13日建队日到了。下午两点多,全校师生来到了大操场上,举行“红领巾,我为你自豪”的大队主题活动。在这么多师生中,还有一批是来自特殊教育学校的同学,他们也排成了一条队伍,静心等待活动的开始。没过多久,主持人宣布活动开始,我们每一位同学都注视着星星火炬冉冉升起,它是我们少先队的象征。在大队辅导员宣布新一届大队委名单时,我的心里也有一些紧张,担心自己能不能竞选上大队委。不过,我的努力终究没有白费,我还是凭自己的实力胜任了大队委员。回想准备的.那几天,可以说是抓紧每一分、每一秒地练习,都是为了这一天呀!

接着,一年级的小朋友进行入队仪式。他们在哥哥、姐姐的帮助下,戴上了鲜艳的红领巾,成为了光荣的少先队员。看着他们,我似乎看到了六年前的我。记得那一天,我们在老师的带领下,来到了广场上。我们站在了大哥哥、大姐姐的身边,伴着中国少年先锋队队歌,我戴上了红领巾,庄严地宣了誓,成为了少先队员,心中可高兴,可自豪啦!

红领巾,它是我的荣耀,我永远都是共产主义的接班人。我爱我们的节日——中国少年先锋队建队日!

《网络少年》观后感3

暑假中一天上午,天空飘着细细的雨丝,妈妈仍然抽空带我去湖南大剧院看了一场电影《网络少年》。虽然电影只放了两个钟头,但在这一百二十分钟里,我收获颇多。

电影《网络少年》讲了某中学一个特殊的班级,因为班里出了很多电脑网络“高手”:特行独立的耿小乐,娇生惯养的宋欢欢,内向倔强的向大伟,内心叛逆的蓝洋。他们小小的年纪,虽然生长的环境不同,但都非常热爱网络,都渴望进入网络媒体上去一比高低。于是,出现了一连几天几晚泡在网吧里不出来的现象,让父母着急,老师也着急!后来,在班主任索拉拉老师的倡导下,成立了一个属于他们自己的网站,从设计专栏、制作网页、拍摄影像等等一切都让这些网络高手自己来完成。引导这群孩子正确对待和使用网络,通过网络去培养学习的兴趣,通过网络去实现自己的梦想。

你看,大伟负责拍摄一部DV影片,他通过跟踪拍摄父亲的经历,懂得了生活的艰辛,也懂得了隐藏在父亲严厉外表之下那份挚爱!大伟在拍摄的过程中,读懂了父亲,也懂得了珍惜,懂得了爱。

网络并不可怕,可怕的是少年在网络中没有自控与自律能力。我也是一个网络少年,曾经为了玩电游,也忘记了吃饭;曾经为了聊天,拖欠老师布置的作业;曾经为了偷偷上网,私自去拿妈妈的钱去网吧……我对网络这个神奇色彩的世界,充满了幻想。

看了《网络少年》后,我真正认识到了自己在网络中犯下的过错。是啊!少年上网要有度,我们是学生要以学习为主,要充分利用网络阅读,查资料,拓宽知识面,利用网络掌握学习方法,而不是沉迷于电游,聊天,浪费时间,不是利用网络去犯罪。

《网络少年》唤醒了沉迷于网络中的同龄人,拯救了孩子!我感激!也收获了!

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